Um modelo que desperta nos nossos dias de forma mais emergente é o Blended Learning, sistema de aprendizagem híbrido que como uma tendência natural deverá aumentar e se tornar omnipresente nas nossas escolas. Com esta formação pretende-se promover o desenvolvimento curricular, a integração transdisciplinar das TIC, a elaboração de recursos educativos e a sua aplicação num modelo de Blended Learning. Pretende-se também promover a reflexão, de forma partilhada, sobre este modelo que permite ao professor propor soluções variadas de ensino e aprendizagem, com o uso das tecnologias digitais e na articulação e combinação de diferentes espaços e ambiente.
